Przejdź do głównej zawartości

Powtórzenie klasa 8

 Zapraszam do wspólnej zabawy:

  • https://learningapps.org/17160667
  • https://learningapps.org/13283270
  • https://learningapps.org/1496896
  • https://learningapps.org/13034839
  • https://learningapps.org/7381593
  • https://learningapps.org/12592340
  • https://learningapps.org/2508183
  • https://learningapps.org/16511009
  • https://learningapps.org/1324327
  • https://learningapps.org/5238059
  • https://learningapps.org/6266952
  • https://learningapps.org/2194603
  • https://learningapps.org/1686840
  • https://learningapps.org/4373038
  • https://learningapps.org/3483193

Komentarze

Prześlij komentarz

Popularne posty z tego bloga

Zastosowanie arkusza kalkulacyjnego

 W arkuszu kalkulacyjnym można rozwiązywać zadania rachunkowe z różnych przedmiotów szkolnych, dziedzin nauki i życia codziennego. Na dzisiejszej lekcji: wykorzystasz arkusz kalkulacyjny do kalkulacji wydatków, wykorzystasz arkusz do rozwiązywania zadań z fizyki i geografii, zastosujesz arkusz do porządkowania i filtrowania danych. Ćwiczenie 1 str. 44 https://docs.google.com/spreadsheets/d/1XcT_lZ-LVXW3pXIN1yBRToIAw_JOsxoy/edit?usp=sharing&ouid=106124614133568124828&rtpof=true&sd=true Ćwiczenie 2 str. 45 Ćwiczenie 3 str. 46 https://docs.google.com/spreadsheets/d/1Y2EZdGF0VIFpumI_2krM0I4fgTiHTiW_/edit?usp=sharing&ouid=106124614133568124828&rtpof=true&sd=true
5 komentarzy
Czytaj więcej

Funkcje oraz adresowanie bezwzględne i mieszane w arkuszu kalkulacyjnym

      Arkusze kalkulacyjne mają wiele funkcji ułatwiające obliczenia. Aby podczas tworzenia i kopiowania formuł w arkuszu nie pojawiły się błędy, warto dobrać właściwy rodzaj adresowania.      Na tych lekcjach: zastosujesz funkcje: średnia, jeżeli, suma . dowiesz się, dlaczego stosujemy adresowanie bezwzględne, dowiesz się, kiedy użyć adresowania mieszanego. Zadanie: Otwórz nowy arkusz kalkulacyjny. Stwórz tabelę z informacji dotyczącymi ocen, według poniższego wzoru. Do tabeli dodaj formuły obliczające, ile w całej szkole jest ocen celujących, bardzo dobrych, dobrych, dostatecznych, dopuszczających i niedostatecznych.  Dodaj formułę obliczającą, ile poszczególnych ocen przypada na jednego ucznia w każdej klasie. Obliczenia umieść w następnych kolumnach, dodaj odpowiednie nagłówki.
1 komentarz
Czytaj więcej

Arkusz kalkulacyjny - podsumowanie

  Wykonaj poniższe zadania.  Rozwiązania umieść w zeszycie (na swoim blogu).  Powodzenia :) Zadanie 1 Wielu uczniów uprawia różne dyscypliny sportu, ale są też tacy, co nie uprawiają żadnej (w tym zadaniu, zakładamy, że każdy uczeń uprawia tylko jedną dyscyplinę). Wykonaj tabelę dla danych: liczba uczniów - 900, piłka nożna - 250, koszykówka - 20, pływanie - 40, lekka atletyka - 50; pozostali nie uprawiają żadnej dyscypliny sportu.  Zadanie 2 Do zadania 1 wykonaj wykres przedstawiający procentowe udziały uczniów uprawiających poszczególne dyscypliny sportu. Zadanie 3 Wprowadź dane zgodne z poniższą tabelą. Wykonaj działania "Suma", "Różnica" "Iloczyn" używając odpowiednich funkcji. Zadanie 4 Wykonaj zadania online: https://learningapps.org/1073141 https://learningapps.org/6976799 https://learningapps.org/1086205
Prześlij komentarz
Czytaj więcej